!!! Το παρόν σαιτ τελεί, από 01 εως 15 Απρ 2021, υπο κατασκευή - αναδιαμόρφωση
art lessons
Καλλιτεχνικά Μαθήματα
Θέμα: Κερκυραϊκό Εκκλησάκι με Καμπαναριό.
Είδος: Κατασκευή Μακέτας
'Έμπνευση | Σύνθεση | Εκτέλεση: Τσιάλτας Αντώνιος
Μουσική: Σύνθεση | Παραγωγή | Εκτέλεση: Τσιάλτας Αντώνιος
Απρίλιος 2023
Αισθητική εξέλιξη των Γραφικών Χαρακτήρων από το 500 μΧ. ως το 2000
Ενότητα: Ιστορία Γραφικών Τεχνών.
Έμπνευση, σύνθεση και δημιουργία:
Τσιάλτας Αντώνιος
Σεπτ. 2022
Εικαστικό Αλφάβητο
συνένωση πρωτογενών μορφικών στοιχείων
Περιγραφή:
Η παρούσα βιντεοκαρτέλα μας εισάγει στον δημιουργικό-παραγωγικό τρόπο σύνθεσης πρωτογενών στοιχείων για την παραγωγή εικαστικού έργου, ξεκινώντας από βασικά σχήματα και γραμμές.
'Έμπνευση Σύνθεση:
Τσιάλτας Αντώνιος
27 Σεπτεμβρίου 2022
Ιστορία Τέχνης σε διάδραση: Μουσικό-Εικαστικό Ερωτηματολόγιο, 2022
Απαντήσεις Μουσικό-Εικαστικού Ερωτηματολογίου
Το παρόν βίντεο, διάρκειας 60 λεπτών, μας περιάγει, ως ένα ιδιότυπο συνοπτικό μάθημα ιστορίας της τέχνης, στις παράλληλες διαδρομές εικαστικών και μουσικών έργων κυρίαρχων καλλιτεχνικών ρευμάτων που αναπτύχθηκαν κατά την νεότερη ιστορία στην Ευρώπη.
Βασικό υλικό αποτέλεσε ένα, ειδικά διαμορφωμένο για τον σκοπό αυτόν, διαδικτυακό ερωτηματολόγιο εφαρμογής google, που τέθηκε, κατά την Μ. Εβδομάδα του 2022, σε μαθητές γυμνασίου 3 σχολείων στην Κέρκυρα στα πλαίσια του μαθήματος των εικαστικών και όπου μέσα από 116 απαντήσεις παρέχει μια υποτυπώδη στατιστική επισκόπηση επί ιστορικών καλλιτεχνικών ερεθισμάτων.
Στο σχετικό ερωτηματολόγιο οι μαθητές κλήθηκαν:
α) να χρονολογήσουν την παλαιότητα ορισμένων ιστορικών ζωγραφικών έργων και
β) να συσχετίσουν-αντιστοιχίσουν τα έργα αυτά, προς ορισμένα ιστορικά μουσικά έργα.
Σκοπός του εγχειρήματος αυτού ήταν η παραγωγή και συγκέντρωση ενός στατιστικού αποτελέσματος που θα διερευνά την νοηματική και υφολογική συσχέτιση οπτικών και ηχητικών ερεθισμάτων, εντός και εκτός ιστορικού πλαισίου αναφοράς.
για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοδιεύθυνση του βίντεο.
Μάθημα Εικαστικών: Τρισδιάστατη απεικόνιση
Τάξη: Β' Γυμν.
Θεωρία: αξονομετρική και προοπτική προβολή
Μάθημα Εικαστικών: εισαγωγή στην έννοια του ρυθμού
Μια πρώτη προσέγγιση και εφαρμογή του ρυθμού, ως εικαστική αξία, στις μικρές τάξεις του δημοτικού.
για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοδιεύθυνση του βίντεο.
Μάθημα Εικαστικών: Γεωμετρικές εφαρμογές
Τάξη: Α' Γυμν.
Θεωρία: εφαπτομένη σε κύκλο
Μάθημα Εικαστικών: Ρυθμολογία - Στυλιζάρισμα
Τάξη: Α' Γυμν.
Θεωρία: παραλλαγή μοτίβων
Μάθημα Εικαστικών: Εισαγωγή στο Σχέδιο
Τάξεις: Ε' Δημ. - Α' Γυμν.
Θεωρία: Γεωμετρική Αφαίρεση
Μάθημα Εικαστικών: Διάδραση με Μικροελεγκτή
Τάξεις: Γ' Γυμν. - Γ' Λυκ.
Θεωρία: Ανάμειξη Κύριων Χρωματικών Συχνοτήτων
Μάθημα Εικαστικών: Κατασκευή Μακέτας
Τάξεις: Β' Δημ. - Γ' Γυμν.
Θεωρία: Αναλογίες, Υφές, Σκηνογραφικός Χώρος, Φωτισμός, Φωτογραφική Λήψη